6月22日，西交利物浦大學“面向未來·再定義大學人才培養(yǎng)”高等教育論壇在貴陽舉行。來自學術界、教育界、媒體界的專家及貴州省家長代表、學生代表等百余人，共同探討面對新一輪科技革命和產業(yè)變革對人才培養(yǎng)提出的要求，教育應如何創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、支持興趣導向的終身學習，從而應對人工智能、機器人等帶來的挑戰(zhàn)。
“過去似乎有了學歷就有了一切，數智時代、人工智能時代的最大的特點是有了學歷，不見得有未來，因為有學歷、有知識的人越來越多，甚至那些機器人、人工智能比80%以上的人都更有知識、更有技能，還更聽話。在這個時候，教育的轉型迫在眉睫。”西交利物浦大學執(zhí)行校長席酉民教授說。
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在“面向未來·再定義大學人才培養(yǎng)”高等教育論壇，西浦執(zhí)行校長、利物浦大學副校長席酉民教授，太原理工大學黨委書記、2022年度“新時代中國杰出教育家”鄭強教授，全球化智庫（CCG）副主任、國際問題專家高志凱博士，貴陽市第一中學黨委副書記、校長曾強分別發(fā)表主旨演講，從多元化視角探討面向未來的大學教育和基礎教育、人才培養(yǎng)等全社會關切的議題。
西交利物浦大學由西安交通大學和英國利物浦大學于2006年合作創(chuàng)辦，是中國加入世貿組織后教育對外開放、與國際優(yōu)質教育資源開展高水平中外合作辦學的積極成果，也是目前中國規(guī)模最大的中外合作大學。
倡導終身學習 支持貴州國際化人才培養(yǎng)
席酉民校長指出，數智時代面臨著信息知識的泛濫、“知道主義”和膚淺腦袋盛行， “知道分子”和大量專業(yè)工作將被AI和機器人取代 ，教育如果只是簡單停留在教知識，教育的價值將迅速衰減。
他強調，面對數智時代，素養(yǎng)教育日益重要，想象力、創(chuàng)造性、融合能力日益凸顯，人機融合將成為常態(tài)，教育的目的將從消除“無知”轉變?yōu)槭谷祟惥邆鋺獙ACC（不確定性、模糊性、復雜性、多變性）的能力。
“我們注重學生批判性思維、研究導向學習能力、自我管理能力、終身學習能力的培養(yǎng)。在未來各種各樣資源那么豐富的情況下，不是簡單地讓自己被這些資源消耗掉，而是自己能利用這些資源去創(chuàng)造價值、做不一樣的事?！毕ｉL說。
為支持終身學習，西浦將享有國際聲譽的教授講座、iOS開發(fā)等公益公開課，由微軟、Adobe、神州數碼、麥格勞希爾等全球合作伙伴開發(fā)的辦公軟件技巧、創(chuàng)意設計、高效工作、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程引入“西浦學習超市”，免費提供給學習者，讓身在貴州乃至全球的每一位學習者能自由獲取學習資源。
“在思考中外合作辦學的時候，我們更看重自身能夠扮演怎樣一種角色？僅僅把學校辦出高質量是遠遠不夠的，如何以自身實踐來推動中國教育的高質量發(fā)展，這是西浦更大的一塊使命?！毕ｉL說。
在反思教育、重塑教學、再定義大學的17年教育探索過程中，西浦為包括貴州民族大學、貴州財經大學等在內的全國上千所學校的上萬名教師提供專業(yè)化支持和發(fā)展培訓，推動教育改革、提升教育從業(yè)者領導力。
在“蘇黔結對”的政策背景下，位于江蘇蘇州的西浦每年將很大比例的本科招生名額放在貴州，2009年至2022年累計招收貴州籍本科生1300余人，以優(yōu)質國際化教育引領貴州學子從西浦走向世界。
席校長表示，“通過招生規(guī)模的支持，我們希望對貴州的人才培養(yǎng)做出我們的貢獻；更重要的是，我們希望教育的影響超越學生、超越家庭， 帶來更多人觀念的改變、教育理念的提升，從而促進我們經濟社會的發(fā)展?！?/p>
從基礎教育到高等教育 熱議未來人才培養(yǎng)
太原理工大學黨委書記鄭強教授心系中西部教育發(fā)展，擔任貴州大學校長期間倡導并推動成立“中西部一省一校國家重點建設大學聯盟”，為貴大爭取到50個億的建設發(fā)展資金。在“尋找新時代中國杰出教育家”行動中，他榮獲2022年度“新時代中國杰出教育家”稱號。
“聽從人民和大地的使命召喚，絕不臣服于權勢和金錢，這是新時代我們對真正愛國的、有擔當的青年的論斷。胸懷世界的眼光，可以撐起中國大廈的青年，這才是我們高水平大學的遠大目標?！编崗姇浾f。
他重視對學生獨立人格的培養(yǎng)，強調“青春永遠都不低調”。他回憶參觀西交利物浦大學的感受，“在校園里，我看的不是美麗的花壇，而是孩子們美麗的面容和他們內心充滿的對于未來的向往，我要為西交利物浦大學點贊?！?/p>
全球化智庫副主任高志凱博士從時代趨勢、國際局勢切入，并談到人工智能對人類未來的影響。他指出，“當今時代的最大特點就是變，當今教育的最大挑戰(zhàn)就是應變?！彼f，中國是世界發(fā)展的最大機遇，中國人的最高境界是“修身、齊家、治國、平天下”，而中國教育必須審時度勢，唯變?yōu)樾?、為新必變?/p>
貴陽市第一中學校長曾強圍繞“聚焦核心素養(yǎng)，奠基人才培養(yǎng)”發(fā)表演講。作為一位基礎教育專家，他談道，“孩子們不要在意一分兩分的得失，更不要在意幾十名上百名的名次變化，更多地應該聚焦什么？聚焦問題。無論從學習的角度還是人生的角度，你不斷會遇到問題，你應該聚焦自己的問題，去找到解決問題的途徑和方法，最終去解決問題。只有今天培養(yǎng)了這樣的問題意識，今后才可能解答時代之問、人民之問。”
“基礎教育也好、高等教育也罷，我們需要攜手努力，未來道路很長，需要我們擼起袖子加油干?！痹鴱娦ｉL說。
設立入學獎學金 支持優(yōu)秀學子圓夢
在圓桌論壇環(huán)節(jié)，西浦黨委書記、副校長鈔秋玲教授與西浦語言學院院長Helen Beech、智能工程學院副教授趙春博士、貴州家長代表趙繼勇、貴州校友代表黃雨曦以“西浦教育故事”為主題，從大學管理者、教育工作者、國際化教育親歷者等視角分享了對于未來教育和人才培養(yǎng)的理解。圓桌論壇由西浦學生事務辦公室副主任、貴州招生組組長葛衡主持。
“教育要為未來做準備，”鈔校長指出，“在第四次工業(yè)革命的主要領域，許多新興學科還沒有出現在大學的專業(yè)目錄上；但同時，產業(yè)結構變化催生了新的學科組織方式，市場對新技術的高度敏感性催生了科研方式的轉變，未來不僅是學科之間的交叉融合，也是行業(yè)之間的交叉融合?！?/p>
在這一背景下，她表示，近年來西浦提出大學要主動融入社會，利用自身多學科交叉優(yōu)勢和基礎研究優(yōu)勢，與戰(zhàn)略新興產業(yè)和區(qū)域發(fā)展相融合，并在持續(xù)完善已有的國際化專業(yè)精英培養(yǎng)模式之外，探索培養(yǎng)能夠站在人工智能、機器人肩膀上，引領開拓新行業(yè)發(fā)展的融合式精英培養(yǎng)模式，以及營造教育、研究、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的產業(yè)發(fā)展新生態(tài)的3.0模式。
西浦學生事務中心主任解啟健博士針對貴州學生和家長感興趣的招生政策問題進行了深入解讀。今年西浦在貴州招生117人，其中文科27名，理科90名。據介紹，2023年西浦特設本科新生入學獎學金，旨在獎勵高考成績突出、擁有批判性思維和跨學科創(chuàng)造性解決問題能力、具備國際化視野和競爭力的優(yōu)秀學子。其中最高檔“校長特別獎學金”額度為2023年全額學費/學年，最高四年可達35.2萬元。
西浦2023宣傳片《教育·向未來而生》也在論壇上正式發(fā)布。在影片中，西浦與電影導演、數字藝術家們合作，將真人影像、數字特效和人工智能完美結合，在內容和視覺兩方面展現西浦面向未來的教育探索。
通訊員 石露蕓 寇博
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